Klassisk og moderne pædagogisk teori

Faglig antologi om klassisk og moderne pædagogisk teori. Indeholder 29 kapitler af danske forskere, der behandler opdragelse, undervisning, uddannelse, nationalstat og globalisering, fag og viden, kulturelle og sociale forskelle, pædagogiske perspektiver og socialt-pædagogisk samspil. Afsluttes med introduktioner til centrale pædagogiske teoretikere og en fyldig litteraturliste, der gør bogen velegnet som lærebog og opslagsværk for studerende og fagfolk inden for pædagogik, uddannelse og læring. Type: Hardcover Dansksproget fagbog om pædagogisk teori, redigeret af Peter Østergaard Andersen, Tomas Ellegaard og Lars Jakob Muschinsky. Bogen giver en indføring i pædagogikkens centrale problemstillinger, teorier, personer og begreber, med vægt på både klassiske og moderne tilgange til opdragelse, undervisning og uddannelse. Den består af 29 kapitler skrevet af førende danske forskere og er st