Dansk, kultur og kommunikation - Et pædagogisk perspektiv (Bog)

Bagsideteksten beskriver, hvordan bogen introducerer og bearbejder centrale begreber inden for danskfaglighed, kultur- og kommunikationsforståelse i et pædagogisk perspektiv. Der lægges vægt på børn og unges sproglige udvikling, literacy, mediebrug og kulturmøder i det moderne samfund. Bidragene diskuterer blandt andet sprogundervisning, tekstforståelse, multimodal kommunikation, ungdomskultur og skole-hjem-samarbejde. Bogen er tænkt som grundbog og inspirationsmateriale til læreruddannelsen og efteruddannelse af lærere og pædagoger, men kan også læses af andre med interesse for danskdidaktik, kulturpædagogik og kommunikation i uddannelsessystemet.
Fagbog om dansk, kultur og kommunikation med et pædagogisk perspektiv. Bogen er redigeret af Mogens Sørensen og samler en række bidrag om sprogpædagogik, kulturforståelse, mediepædagogik og kommunikation i moderne undervisningskontekster. Den er udgivet på Akademisk Forlag som 2. udgave og henvender sig primært til læreruddannelsen, pædagogiske uddannelser og andre, der arbejder professionelt med børn, unge, sprog, kultur og formidling.