Fag og didaktik (Bog)

36,40 kr.

Bogen 'Fag og didaktik' er en konferencerapport, der indeholder indhold og diskussioner fra en konference om undervisning og didaktik. Den er rettet mod forskere og undervisere inden for gymnasiepædagogik.
Stand:
80%
Hurtig levering Levering på 1-3 hverdage
14 dages fortrydelsesret Danmarks sikreste måde at købe brugt på
Alle varer ligger centralt på vores lager Køb fra forskellige sælgere kan sendes i én forsendelse

Spørgsmål og svar

Er varen ny?

Orderly sælger gode varer fra folk, som ikke selv har tid, lyst eller mulighed for at gøre det. Vores varer er derfor typisk brugte og dermed billigere end nyt. Og så er de bedre for miljøet.

Hvordan vurderer I standen?

Vi vurderer varen ud fra synligt slid og det samlede indtryk. Vi tester ikke elektronik eller tæller brikkerne i et puslespil inden salg. Vi formidler salget mellem køber og sælger. Men er der problemer med en vare, finder vi altid en løsning - med eller uden sælger.

Jeg glemte en ting. Kan jeg tilføje til min ordre?

Ja, det kan du sagtens - helt indtil vi starter pakningen af din ordre. Du laver bare en ny ordre og vælger den eksisterende ordre som levering (hvor du normalt vælger GLS eller afhentning). I sjældne tilfælde kan det dog forlænge leveringstiden med en dag.

Lignende bøger

fagligt samspil i undervisning, forskning og teamarbejde Forfatterne undersøger formålet med det faglige samspil, bl.a. i gymnasiet, de mange forskellige former det kan antage, de typiske forhindringer og faldgruber, forskelle og ligheder mellem fagligt samspil på forskellige områder og hvordan samspillet opleves og gennemføres i praksis Titel: På tværs af fag : fagligt samspil i undervisning, forskning og teamarbejde Forlag: Akademisk Udgivelsesår: 2011 Sider: 280 Sprog: Dansk

Introduktion til den del af lærerarbejdet der drejer sig om planlægning, tilrettelæggelse og evaluering af undervisning Titel: Almen undervisningskompetence : undersøgende studier Genre: Faglitteratur Sammendrag: Almen undervisningskompetence – undersøgende studier henvender sig til lærerstuderende i begyndelsen af deres uddannelse. Den er skrevet som en grundbog til modulet. Bogen introducerer til dele af lærerarbejdet, der drejer sig om planlægning, tilrettelæggelse og evaluering af undervisning. Type: Paperback