Specialpædagogik er den forskningsinformerede, teoretisk funderede og værdimæssigt reflekterede praksis, der understøtter velfærdsprofessionernes inkluderende indsatser i forhold til børn, unge og voksne med særlige behov i udsatte positioner i de mangfoldige praksisfællesskaber, hvor deltagelse, læring og udvikling finder sted. Bogen præsenterer seks temaer inden for specialpædagogik: Normalitet, specialpædagogik og specialundervisning, elevens deltagelse, elev- og handleplaner, specialpædagogiske indsatser, samarbejde om elevers komplicerede lærings-situationer. Type: Paperback
Er pissedårlig inklusion det samme som eksklusion? Nej, det mener bogens forfattere ikke, for begreberne udelukker ikke hinanden, men følges ad. Pissedårlig inklusion er bare et grimt udtryk for meget dårlig inklusion. For lærere og pædagoger Titel: Pissedårlig inklusion af Alexander von Oettingen (Bog) Forfattere: Alexander von Oettingen,Lars Hende Svenson Genre: Faglitteratur Sammendrag: Forfatterne bruger humor og skarpe pointer til at tage læseren med rundt om de faglige begreber, der danner klangbund for tidens drøftelser om pædagogik og inklusion. Type: Paperback
Den tredje udgave af Index for inclusion, på dansk Inkluderingshåndbogen, er blevet revideret betydeligt i lyset af ti års erfaring med dens anvendelse i Storbritannien og i mere end 40 lande, der har tilpasset og oversat det. Det er den grønne udgave, der bidrager til FN’s årti af biodiversitet, 2011 til 2020. Den samler interventioner i udviklende der beskæftiger sig med miljømæssig bæredygtighed, global medborgerskab, sundheds-fremme, demokrati, værdier, rettigheder og ikke-vold. Indekset for uddannelser er et tilgængeligt, fleksibelt og praktisk materiale. Type: Ringbind
stand: som ny Se foto for mere info
Bogen udvikles i interaktion med relationskompetente voksne og udgør et praksisnært, forskningsbaseret og interaktivt studiemateriale til praktikere og studerende. Den giver læseren mulighed for at få praktiske erfaringer med sprogarbejde i en tryg ramme. Bogen henviser til en tilhørende hjemmeside med videoer og refleksionsspørgsmål. Type: Paperback
Socialt samvær mellem børn giver en ny og spændende forståelse af børns sociale samvær i børnehaven. Hvad sker der i mødet mellem børn med og uden identitets hæmning og mellem børn med og uden minoritetsbaggrund. Forfatteren tager udgangspunkt i børns egen forståelse af sociale samværsprocesser, bl.a. inklusion, eksklusion, kroppen som kommunikationsmiddel, kævnets betydning osv. Type: Paperback
Bud på hvordan man arbejder med læring, trivsel og sundhed sat i forhold til skolen efter skolereformen Titel: En skole i bevægelse : læring, trivsel og sundhed Forfattere: Anette Schulz,Jesper von Seelen Genre: Faglitteratur Sammendrag: En skole i bevægelse er en skole, der både har mod til at kigge indad og udad. En skole, der både tør flytte sig og stå fast. Bogen tager fat i vigtige spørgsmål som, hvordan man skaber et trygt og positivt læringsmiljø, og hvordan man sikrer en god og motiverende undervisningspraksis. Centrale temaer er: Variation i undervisning, deltagelse, inklusion, samarbejde, bevægelse, og skolemad. Type: Paperback
Bogen belyser, hvordan inklusion for børn med forskellige behov kan styrkes i danske dagtilbud ved hjælp af små, men afgørende ændringer i pædagogisk praksis. Type: Paperback Bogen handler om inklusion i dagtilbud og hvordan det kan lykkes ved hjælp af små, velovervejede ændringer i den pædagogiske dagligdag. Den fokuserer på konkrete situationer fra dagtilbud, vuggestuer, børnehaver og dagplejer, hvor pædagoger har gjort en positiv forskel.
