Inkluderet i skolens læringsfællesskab? : en fortløbende problemidentifikations- og løsningsstrategi af Susan Tetler (Bog)

43,00 kr.

en fortløbende problemidentifikations- og løsningsstrategi

Introduktion til brugen af elevdeltagelsesprofiler (EDP), et redskab der hjælper læreren til at danne sig et overblik over klassen som helhed med særligt fokus på hvordan elever med ekstra behov for støtte fagligt og socialt, indgår i læringsfællesskabet

Forlag: Dafolo
Udgivelsesår: 2011
Sider: 94
Sprog: Dansk
Forfatter:
Susan Tetler
Stand:
60%
Hurtig levering Levering på 1-3 hverdage
14 dages fortrydelsesret Danmarks sikreste måde at købe brugt på
Alle varer ligger centralt på vores lager Køb fra forskellige sælgere kan sendes i én forsendelse

Lignende bøger