Bogen "Fri skole – Til forældre og lærere" undersøger, hvad en fri skole er, og hvordan friskoler kan skabe rammer for børns læring, dannelse og trivsel uden at være styret af erhvervslivets og konkurrencestatens logik. Forfatteren diskuterer forholdet mellem frihed, ansvar, faglighed og pædagogik og stiller spørgsmål ved detailstyring, tests og kontrol. Der argumenteres for, at skolen først og fremmest skal være for livet, med plads til fantasi, mod, livsglæde og selvstændig tænkning, og at forældre og lærere sammen må tage aktivt ansvar for skolens værdigrundlag og praksis. Bogen giver dermed et kritisk og engageret oplæg til debat om skolevalg og friskolers betydning i det danske uddannelsessystem. Type: Paperback Dansk fagbog om friskolebevægelsen og friskolens rolle i forhold til forældre, elever og lærere. Bogen diskuterer, hvordan fri- og friskoler kan være et alternativ til den o
Fritiden i fremtiden ved Jens Pedersen og Kenny Rathje fra forlaget pera
Kritik af baggrunden for reformen af Fælles Mål i 2014 og læringsmålstyringen hvor det bl.a. fremhæves at politikerne har misbrugt pædagogisk forskning for at legitimere en styringsdagsorden og omstillingen af den danske folkeskole og læreruddannelsen Titel: Folkeskolen - efter læringsmålstyringen? Forfatter: Keld Skovmand Forlag: Hans Reitzel Udgivelsesår: 2023 Sider: 261 Sprog: Dansk
Bogen gennemgår den danske grundskole ud fra en økonomisk synsvinkel. Den beskriver, hvordan ressourcer og lærerkræfter fordeles, hvilke udgifter der knytter sig til forskellige skoletyper og klassestørrelser, og hvordan finansiering og styring påvirker undervisningens kvalitet. Forfatterne anvender statistiske data og økonomiske modeller til at belyse effektivitet og produktivitet i folkeskolen og peger på mulige reformspor. Målgruppen er studerende, forskere, skoleledere, politikere og andre med interesse for skolepolitik, offentlig økonomi og uddannelsesplanlægning. Type: Paperback Faglitterær bog om den danske grundskole set fra et økonomisk perspektiv. Forfatterne Henrik Christoffersen og Karsten Bo Larsen analyserer ressourceforbrug, omkostningsstrukturer og effektivitet i folkeskolen. Bogen bygger på statistiske analyser og skoleøkonomiske modeller og diskuterer, hvordan midler ka
Om skolen i et kapitalistisk samfund. Brevet er et brev fra et kollektiv af skoledrege i en italiensk by.
Bud på hvordan man arbejder med læring, trivsel og sundhed sat i forhold til skolen efter skolereformen Titel: En skole i bevægelse : læring, trivsel og sundhed Forfattere: Anette Schulz,Jesper von Seelen Genre: Faglitteratur Sammendrag: En skole i bevægelse er en skole, der både har mod til at kigge indad og udad. En skole, der både tør flytte sig og stå fast. Bogen tager fat i vigtige spørgsmål som, hvordan man skaber et trygt og positivt læringsmiljø, og hvordan man sikrer en god og motiverende undervisningspraksis. Centrale temaer er: Variation i undervisning, deltagelse, inklusion, samarbejde, bevægelse, og skolemad. Type: Paperback
Bogen sætter fokus på, hvordan de forenklede Fælles Mål er blevet til, og hvilken betydning de har for undervisningen i folkeskolen. Med afsæt i uddannelsesforskning og internationale reformer analyserer Keld Skovmand, hvordan læringsmålstyring er blevet legitimeret, og om der er reel evidens for de politiske beslutninger. Der rettes en kritisk opmærksomhed mod sammenhængen mellem forskning, styring og pædagogisk praksis samt de konsekvenser, reformen har for lærere og elever. Type: Paperback En uddannelsespolitisk debatbog hvor Keld Skovmand analyserer og problematiserer de forenklede Fælles Mål i den danske folkeskole. Bogen diskuterer baggrunden for reformen, inspirationen fra blandt andet Ontario i Canada og den evidens, der angives at ligge til grund for målstyringen. Forfatteren undersøger forholdet mellem uddannelsesforskning, politik og praksis og rejser kritik af den måde, lærin
En skole, skolen, flere skoler, alle skolerne (bog)
