Projektarbejdets kompleksitet : viden, værktøjer og læring (Bog)

Bogen introducerer læseren til projektarbejdets faglige, samarbejdsmæssige og sociale kompleksitet. Den beskriver, hvordan projektarbejde i videregående uddannelser kræver evne til at formulere problemstillinger, analysere muligheder og løsninger, samarbejde på tværs af fagligheder og håndtere konflikter og usikkerhed. Der præsenteres modeller til at forstå projekters dynamik, roller og relationer samt konkrete værktøjer til at designe og styre projekter, arbejde kreativt med projekters muligheder, anvende forskellige faglige tekster og koble projektarbejde til egen læring. Henvender sig især til studerende på professions- og universitetsuddannelser med problem- og projektorienteret undervisning, men kan også anvendes af praktikere, der ønsker bedre forståelse af komplekst projektarbejde.
Dansksproget fagbog om projektarbejde i videregående uddannelser. Bogen har fokus på projektarbejdets kompleksitet og de særlige krav, som tværfaglige og problemorienterede projekter stiller til studerende og praktikere. Den gennemgår både faglige, samarbejdsmæssige og sociale dimensioner af projektarbejde og viser, hvordan man kan analysere, forstå og håndtere komplekse projektforløb. Indholdet kombinerer teori om læring, samarbejde og organisering med konkrete værktøjer til planlægning, gennemførelse og evaluering af projekter. 2. udgave, redigeret af Anita Mac og Peter Hagedorn-Rasmussen, udgivet på Samfundslitteratur.