Pykologiske perspektiver på intervention af Kirsten Bro (Bog)

Med afsæt i en casebeskrivelse om en 13-årig skoletræt dreng præsenteres otte teoretiske interventionsforslag

Denne bog handler om forskellige psykologiske perspektiver på intervention i pædagogiske kontekster. Forfatterne giver her en beskrivelse af deres teoretiske ståsted med tilhørende forslag til intervention på baggrund af en case om den 13-årige Jens, hvis forældre og lærere ikke ved, hvad de skal stille op. De psykologiske perspektiver er neuropsykologisk, kognitivt, eksistenspsykologisk, selvpsykologisk, kritisk psykologisk, løsningsfokuseret, communitypsykologisk, narrativt.