Samarbejde mellem skole og hjem : kommunikation og ledelse af Tine Mark Jensen (Bog)

Bogen undersøger, hvorfor samarbejdet mellem skole og familie ofte opleves som problemfyldt, selv om der er bred enighed om, at det er vigtigt. Med afsæt i historiske analyser, interviews og observationer belyser Hanne Knudsen, hvordan forventninger, ansvar og magt fordeles mellem lærere, skoleledelse og forældre. Den gennemgår centrale samarbejdsformer som skole-hjem-samtaler og forældremøder og peger på de dilemmaer, der opstår, når skolen både er afhængig af og samtidig vurderer familien. Forfatteren argumenterer for behovet for at forstå og håndtere disse spændinger for at udvikle et mere realistisk og bæredygtigt skole-hjem-samarbejde. Type: Paperback En fagbog om samarbejdet mellem folkeskole og familie med fokus på magt, ansvar og forventninger i relationen mellem forældre og skole. Bogen analyserer de historiske, institutionelle og kommunikative rammer for skole-hjem-samarbejdet

«Forældresamarbejde» er skrevet, så den uden besvær kan læses selvstændigt. Men der er dog tilstræbt egnethed til gruppens gennemgang med jævnlige resumerer, arbejdsskemaer, modeller og punktopdelinger. Bogen indeholder praktiske eksempler fra forskellige institutionsmiljøer og analyserer centrale problemstillinger. Endvidere beskrives handlemuligheder. Type: Paperback Forældresamarbejde er en af de væsentligste hjørnesten i det pædagogiske arbejde. Men det er samtidigt det område, der er dårligst beskrevet i den pædagogiske litteratur. Bogen tilbyder praktiske eksempler og analyserer centrale problemstillinger og beskriver handlemuligheder.

Et godt forældresamarbejde er vigtigt, både for børn, forældre og det pædagogiske personale. Denne bog beskriver, hvordan man kan organisere det gode samarbejde mellem forældre og pædagogisk personale, med fokus på spørgsmål som hvordan man systematisk og reflekteret kan udvikle samarbejdet. Type: Paperback

Fælles ansvar, samarbejde mellem personale og forældre (bog) af Gunilla Ladberg

i professionelle relationer Om professionalisering af kommunikation og samarbejde henvendt til faggrupper, hvor relationen til andre er i front, f.eks. sygeplejersker, lærere, pædagoger, socialrådgivere samt studerende under uddannelse eller efteruddannelse. Udgivelsesår: 2004 Sider: 240 Sprog: Dansk

Forlag: Danmarks Lærerhøjskole, Institut for Psykologi og Specialpædagogik Type: Kompendie

fra lydighed til ansvarlighed Forlag: Gyldendals Bogklubber Udgivelsesår: 2006 Sider: 295 Sprog: Dansk