Social Work with Young People af Roger Smith (Bog)

På baggrund af at der nu i Danmark har været forsket i børne- og ungeområdet i omkring 10 år, søger en række forskere og praktikere at belyse hvordan forskningen kobles til det praktiske arbejde med udsatte børn og unge Titel: Forskning og socialt arbejde med udsatte børn og unge : en antologi Genre: uddannelse_paedagogik Sammendrag: Bogen beskriver, hvordan nyere forskning på børne- og ungeområdet kan omsættes til praksis i socialt arbejde med udsatte børn, unge og deres familier. Udgangspunktet er, at forskningen i stigende grad har fokus på sociale indsatser og hverdagslivet i udsatte familier, men at der stadig er behov for at skabe tættere forbindelser mellem forskningsresultater og det konkrete arbejde i kommuner, institutioner og tilbud. Antologien samler kapitler, hvor forskere og praktikere analyserer erfaringer, metoder, organisering og samarbejdsformer i socialt arbejde, fx an

Type: Paperback

As social work is fundamentally being altered by the 'Internationalization' of social problems, this book examines the implications for students and practitioners. Arguing that social professionals working locally need an understanding of global mechanisms and cross-cultural issues, it includes both local level and international examples. Titel: International perspectives on social work : global conditions and local practice Forfattere: Karen Lyons,Kathleen Manion,Mary Carlsen Genre: Faglitteratur Sammendrag: International Perspectives on Social Work tilbyder en præcis og afbalanceret introduktion til nye måder at tænke på om principperne og omfanget af socialt arbejde. Bogen konfronterer tre teoretiske kategorier: rettigheder, behov og retfærdighed. Bogen runder forskellige former for social nød og praksis, herunder trafficking og global spredning af sygdom. Type: Paperback

: Paperback

Arbejdet med udsatte børn har gennem mange år været en stor udfordring. For at kvalificere dette arbejde er det vigtigt at interessere sig for, hvad det er for en faglighed, der er central i dette arbejde. Denne bog vil gøre studerende og praktikere, der arbejder med børne-familiesager bedre i stand til at analysere sammensatte problemer og reflektere over deres egen praksis. Indledningsvis argumenteres for et helhedsperspektiv, dvs. en opfattelse, som tager højde for de komplekse sociale og psykologiske processer, der forbinder barnet med dets nære og knap så nære omgivelser. En forståelse af disse forhold har afgørende betydning for de professionelles handlinger i forhold til det udsatte barn. Bogens ni kapitler kan både læses i sammenhæng og hver for sig. Udsatte børn – et helhedsperspektiv henvender sig til studerende og professionelle på det sociale, det pædagogiske og det sundhedsf

A Critical Introduction This innovative textbook provides a comprehensive guide to social work practice across a range of organizational contexts, presenting social work as a diverse activity that is profoundly shaped by public policies, service missions, and practice locations. A chief strength of the text is its integrated and flexible framework for practice which links context, theory, and practice approaches. It tackles the most current and topical theories and perspectives in a clear and systematic way. . Forlag: Palgrave Macmillan Udgivelsesår: 2005 Sider: 238 Sprog: Engelsk

I et arbejdsfelt som pædagogens, der er udpræget hvor mennesket er i centrum, er det nødvendigt med et grundlæggende kendskab til de samfundsmæssige rammer - historiske såvel som aktuelle - for at begribe de forudsætninger, som mennesker agerer på baggrund af og indenfor. Socialfag for pædagoger giver viden om de sociale og uddannelsesmæssige forhold, der har betydning for pædagogens arbejde samt viden om den forvaltningsmæssige opbygning og opgavefordeling i forbindelse hermed. Desuden giver bogen indsigt i det sociale samspil mellem den enkelte, familien og samfundet samt forudsætninger for og færdigheder i at klarlægge sociale situationer - og løse sociale problemer - i forbindelse med pædagogisk arbejde. Type: Hardcover