BØRNS HJERNER af Ann-Elisabeth Knudsen (Bog)

Børns hjerner - hjerne, leg og dannelse i dagtilbud

– og et opgør med tanken om tvangsmodning af børn!

Forstå hjernens udvikling og den vigtige leg og dannelse for børn

Grundpræmissen for denne bog er, at uden viden om barnehjernens udvikling kan vi ikke for alvor tage udgangspunkt i et børneperspektiv.

Og uden en reel forståelse af hjernens udvikling er vi i fare for at forsøge at tvangsmodne børns hjerner, når vi anvender læringsformer, som deres hjerner slet ikke er indrettet til eller parate til.

I bogens tre første dele gennemgår forfatteren typiske udviklingstræk i børns hjerner, deres sanser, følelser og sprogudvikling i aldrene 0-2 år, 3-4 år og 5-6 år. I fjerde del sættes der fokus på legens betydning for hjernens udvikling, og femte del behandler børn og dannelse i betydningen: Hvordan lærer vi børn at tænke selv, at turde fejle og at blive både tolerante og robuste?

Vi har brug for børn med 'gå-på-mod', børn, som tør fejle, børn, som tror på sig selv og ikke mindst - glade børn. Bogen her handler om, hvordan de pædagogiske voksne kan være med til at skabe netop dét allerede i 0-6-årsalderen!

Titel: BØRNS HJERNER af Ann-Elisabeth Knudsen (Bog)

Forfatter: Ann-Elisabeth Knudsen

Genre: Faglitteratur

Forlag: Dafolo

Sammendrag: Grundpræmissen for denne bog er, at uden viden om barnehjernens udvikling kan vi ikke for alvor tage udgangspunkt i et børneperspektiv. Forfatteren beskriver mange praktisk-pædagogiske konsekvenser af den præsenterede viden. Vi har brug for børn med “gå-på-mod”, børn, som tør fejle, og børn, som tror på sig selv og ikke mindst – glade børn.

Type: Paperback

Bogen handler om, hvordan de pædagogiske voksne kan være med til at skabe netop det allerede i 0-6-årsalderen!