Matematik for lærere : grundbog. Bind 1B af Hans Jørgen Beck (Bog)

109,00 kr.

Titel: Matematik for lærere : grundbog. Bind 1B
Forfatter: Hans Jørgen Beck
Forlag: Gyldendal
Udgivelsesår: 2009
Sider: 336
Sprog: Dansk
Forfatter:
Hans Jørgen Beck
Stand:
60%
Mindre spor fra almindeligt brugt. (Se billeder)
Hurtig levering Levering på 1-3 hverdage
14 dages fortrydelsesret Danmarks sikreste måde at købe brugt på
Alle varer ligger centralt på vores lager Køb fra forskellige sælgere kan sendes i én forsendelse

Spørgsmål og svar

Er varen ny?

Orderly sælger gode varer fra folk, som ikke selv har tid, lyst eller mulighed for at gøre det. Vores varer er derfor typisk brugte og dermed billigere end nyt. Og så er de bedre for miljøet.

Hvordan vurderer I standen?

Vi vurderer varen ud fra synligt slid og det samlede indtryk. Vi tester ikke elektronik eller tæller brikkerne i et puslespil inden salg. Vi formidler salget mellem køber og sælger. Men er der problemer med en vare, finder vi altid en løsning - med eller uden sælger.

Jeg glemte en ting. Kan jeg tilføje til min ordre?

Ja, det kan du sagtens - helt indtil vi starter pakningen af din ordre. Du laver bare en ny ordre og vælger den eksisterende ordre som levering (hvor du normalt vælger GLS eller afhentning). I sjældne tilfælde kan det dog forlænge leveringstiden med en dag.

Lignende bøger

Om hvordan man kan arbejde med elevernes mentale billeddannelse i matematikundervisningen, og hvordan den sproglige dimension kan styrke og guide deres arbejde med problemløsningsopgaver Titel: Matematiske billeder, sprog og læsning Forfatter: Michael Wahl Andersen Forlag: Dafolo Udgivelsesår: 2024 Sider: 124 Sprog: Dansk

My fokuserer specielt på, hvad der kendetegner elever med særlige behov i matematik og giver forslag til mulige tiltag i den forbindelse. Bogen opdeler disse elever i tre kategorier, der behandles i hvert sit kapitel: Elever i matematikvanskeligheder, dygtige elever med behov for ekstra udfordringer i matematik og endelig et kapitel om tosprogede elever. Således dækker bogen centrale emner for linjefagene matematik og specialpædagogik. Selvom My sigter på de særlige elever, så vil undervisningen af dem i stort omfang bygge på viden om god matematikundervisning, som den er fremstillet i systemets øvrige bøger. Denne anden udgave er, på grund af den hurtige udvikling på feltet, fordoblet rent omfangsmæssigt i forhold til førsteudgaven fra 2009 og referencerne er ført up to date. Matematik for lærerstuderende vandt Samfundslitteraturs Lærebogspris 2006 Titel: Matematik for lærerstuderende :

Bogen præsenterer et bredt udvalg af metoder til undervisning og pædagogisk ledelse. Den beskriver forskellige undervisningsmetoder, arbejdsmetoder, organisationsmetoder og ledelsesmetoder, som kan anvendes i skolens hverdag. Formålet er at give lærere, pædagoger og skoleledere et praktisk og overskueligt opslagsværk til at vælge, tilpasse og kombinere pædagogiske tilgange, så undervisningen kan tilrettelægges mere systematisk, reflekteret og målrettet elevernes læring og trivsel. Type: Hardcover Faglitterær metodehåndbog i Gyldendals Lærerbibliotek redigeret af Hans Jørgen Kristensen og Per Fibæk Laursen. Bogen samler en række centrale metoder til undervisning og pædagogisk ledelse og er målrettet lærere, pædagoger, skoleledere og andre undervisere. Indholdet er opdelt i temaer om undervisningsmetoder, arbejdsmetoder, organisationsmetoder og ledelsesmetoder, og giver både teoretiske int

Materialet giver indsigt i en række matematiske emner der kan henføres til historien, fx regnesystemers udvikling og geometri fra Euklid til computer Udgivelsesår: 2014 Sprog: Dansk

Lærerens verden (Bog)

54,00 kr.

indføring i almen didaktik Udgivelsesår: 2004 Sider: 460 Sprog: Dansk

Introduktion til den del af lærerarbejdet der drejer sig om planlægning, tilrettelæggelse og evaluering af undervisning Titel: Almen undervisningskompetence : undersøgende studier Genre: Faglitteratur Sammendrag: Almen undervisningskompetence – undersøgende studier henvender sig til lærerstuderende i begyndelsen af deres uddannelse. Den er skrevet som en grundbog til modulet. Bogen introducerer til dele af lærerarbejdet, der drejer sig om planlægning, tilrettelæggelse og evaluering af undervisning. Type: Paperback