Matematik for lærerstuderende : my : elever med særlige behov af Kristine Jess (Bog)

Om hvordan man kan arbejde med elevernes mentale billeddannelse i matematikundervisningen, og hvordan den sproglige dimension kan styrke og guide deres arbejde med problemløsningsopgaver Titel: Matematiske billeder, sprog og læsning Forfatter: Michael Wahl Andersen Forlag: Dafolo Udgivelsesår: 2024 Sider: 124 Sprog: Dansk

Specialpædagogik er den forskningsinformerede, teoretisk funderede og værdimæssigt reflekterede praksis, der understøtter velfærdsprofessionernes inkluderende indsatser i forhold til børn, unge og voksne med særlige behov i udsatte positioner i de mangfoldige praksisfællesskaber, hvor deltagelse, læring og udvikling finder sted. Bogen præsenterer seks temaer inden for specialpædagogik: Normalitet, specialpædagogik og specialundervisning, elevens deltagelse, elev- og handleplaner, specialpædagogiske indsatser, samarbejde om elevers komplicerede lærings-situationer. Type: Paperback

Bogen præsenterer skolepsykologisk virksomhed med eksempler på behandling af børn med forskellige handicap og adfærdsforstyrrelser. Type: Hardcover Bogen fortæller om børn, der på den ene eller anden måde afviger fra de andre - er anderledes. Den søger at uddybe forståelsen af de svagtbegavede, de læseretarderede, de fysisk handicappede og børn med adfærdsforstyrrelser.

Introduktion til den del af lærerarbejdet der drejer sig om planlægning, tilrettelæggelse og evaluering af undervisning Titel: Almen undervisningskompetence : undersøgende studier Genre: Faglitteratur Sammendrag: Almen undervisningskompetence – undersøgende studier henvender sig til lærerstuderende i begyndelsen af deres uddannelse. Den er skrevet som en grundbog til modulet. Bogen introducerer til dele af lærerarbejdet, der drejer sig om planlægning, tilrettelæggelse og evaluering af undervisning. Type: Paperback

en studiebog i didaktik Forskellige didaktiske hovedretninger, didaktik som praksis og teori, læringsforudsætninger hos eleverne, mål i uddannelse og undervisning samt læreprocessen m.v. Forlag: Gyldendal Udgivelsesår: 1997 Sider: 319 Sprog: Dansk

"Læringens univers" præsenterer en teoretisk og praksisnær indføring i, hvordan læring kan forstås, analyseres og tilrettelægges i pædagogiske sammenhænge. Mads Hermansen gennemgår centrale begreber inden for læringsteori og pædagogik og viser, hvordan forskellige læringsforståelser får konsekvenser for undervisning, vejledning og udviklingsarbejde. Bogen henvender sig til lærere, pædagoger, undervisere, studerende på pædagogiske og uddannelsesvidenskabelige uddannelser samt andre fagpersoner, der arbejder professionelt med læring og udvikling. Type: Paperback Faglitterær pædagogikbog af Mads Hermansen udgivet på Forlaget Klim i serien "Pædagogik til tiden". Bogen behandler læring som fænomen og beskriver læringens univers i et moderne pædagogisk og didaktisk perspektiv. Den retter sig mod studerende og praktikere inden for uddannelse, undervisning og pædagogik og diskuterer blandt andet