Social kompetence og samvær : vi er venner ik'? af Stig Broström (Bog)

Bogen handler hovedsageligt om børns samvær i børnehaven og om, hvordan de på forskellige måder deltager i og magter dette. Der fremlægges teorier og undersøgelser om social kompetence og venskaber, ligesom der indgår mange praksisbeskrivelser af femårige børn fra danske og amerikanske børnehaver.

Hvordan er 5-års børnehavebørns samvær - udvikler de f.eks. venskaber? Det er undersøgt i tre forskningsprojekter i USA og Norden i perioden 1993-97. Bogen bygger på materiale og observationer fra disse projekter, hvoraf Broström deltog i det ene. Bogens første del er teori og definitioner, bl.a. på det nye og ikke entydige begreb "social kompetence". Næste del viser gennem eksempler fra projekterne aspekter af forhold mellem børn, leg, samtale o.l. Stilen er her noget i retning af de observationer, som biologer gør om dyreadfærd. Til slut nogle bud på, hvordan børnehaven kan støtte børn i at lære sociale teknikker og færdigheder. Nogle sort-hvid fotos viser smilende børnepar - antageligt gode venner. Bogen kræver kendskab til den pædagogiske verden, og vil vel mest blive efterspurgt af pædagoger og pædagogstuderende. Broström er lektor ved Danmarks Lærerhøjskole og har skrevet adskillige bøger om pædagogik. For tyve år siden introducerede han den sovjetisk inspirerede strukturerede pædagogik i Danmark

Forfatter: Stig Broström

Forlag: Systime

Udgivelsesår: 1998

Sider: 146

Sprog: Dansk