Empati gennem leg og sprog af Margareta Öhman (Bog)

Titel: Empati gennem leg og sprog
Forfatter: Margareta Öhman

Forlag: Pædagogisk Bogklub
Sammendrag: Bogen handler om, hvordan pædagoger kan understøtte og udvikle børns empati gennem bevidst brug af leg, sprog og kreative aktiviteter i daginstitutioner. Udgangspunktet er, at det er en central pædagogisk opgave at fremme børns evne til indlevelse, omsorg, ansvarlighed og social handlekraft. Forfatteren viser, hvordan man kan arbejde med børns kommunikative og sociale kompetence i et miljø præget af respekt for forskelligheder. Via leg, drama, samtale og refleksion omkring børns oplevelser og følelser gives der redskaber til at styrke selvkendskab, udtryksmåder og empatisk handlen hos børn i førskolealderen.
Type: Paperback
Faglitterær pædagogisk bog af børnepsykolog Margareta Öhman om udvikling af børns empatiske formåen og handlekraft i daginstitutioner. Bogen beskriver, hvordan pædagoger kan støtte børns evne til indlevelse, omsorg og hjælpsomhed gennem leg, sprog, drama og refleksion. Den fokuserer på at skabe et klima præget af respekt for forskellighed, hvor samtale om oplevelser og følelser styrker børns selvindsigt, kommunikative og sociale kompetencer. Forfatteren kobler teori om empati og børns udvikling med konkrete pædagogiske metoder og aktiviteter i arbejdet med børn i førskolealderen.