Billederne viser det faktiske produkt
Sprogfag i forandring : pædagogik og praksis (Bog)
46,00 kr.
Sprog: Dansk
Antal sider: 2
Forlag: Samfundslitteratur
Udgivelsesår: 2019
Om undervisning i sprogfagene engelsk, fransk, spansk og tysk med afsæt i grundskolen og med et brobygningsblik ind i ungdomsuddannelserne. Fokus på omsætningen af uddannelsespolitiske lovkrav og pædagogiske ideer til faktiske læringsprocesser i skolen
Titel: Sprogfag i forandring : pædagogik og praksis
Forfattere: Annette Søndergaard Gregersen (red.),Michael Byram,Petra Daryai-Hansen,Birgit Henriksen,Anne Holmen,Susanne Karen Jacobsen,Karen Lund,Merete Olsen,Robert Lee Revier,Lars Stenius Stæhr,Michael Svendsen Pedersen,Karoline Søgaard
Udgave: 2. udgave
Sammendrag: Bogen diskuterer, hvad sprogfagene engelsk, tysk, fransk og spansk skal kunne i grundskolen, og hvordan lærere kan planlægge, gennemføre og evaluere undervisning, der både lever op til uddannelsespolitiske krav og skaber meningsfulde læringsforløb for eleverne. Med udgangspunkt i et funktionelt sprogsyn og sociokulturelt læringsperspektiv kobles teori om sprog, kultur og læring med konkrete eksempler på undervisningsforløb, arbejdsformer og materialevalg. Der arbejdes med temaer som fagdidaktik, skolekultur, elevdifferentiering, inklusion, vurdering af sprogkompetence og samspil mellem skriftlig og mundtlig sprogbrug. Bogen ser også på, hvordan globale strømninger, migration og internationale tests påvirker sprogfagenes indhold, samt hvordan grundskolens sprogfag kan tænkes i sammenhæng med ungdomsuddannelser og videregående uddannelser. Målgruppen er kommende og nuværende sproglærere samt studerende med interesse for sprogundervisning.
Type: Paperback
Antal sider: 2
Forlag: Samfundslitteratur
Udgivelsesår: 2019
Om undervisning i sprogfagene engelsk, fransk, spansk og tysk med afsæt i grundskolen og med et brobygningsblik ind i ungdomsuddannelserne. Fokus på omsætningen af uddannelsespolitiske lovkrav og pædagogiske ideer til faktiske læringsprocesser i skolen
Titel: Sprogfag i forandring : pædagogik og praksis
Forfattere: Annette Søndergaard Gregersen (red.),Michael Byram,Petra Daryai-Hansen,Birgit Henriksen,Anne Holmen,Susanne Karen Jacobsen,Karen Lund,Merete Olsen,Robert Lee Revier,Lars Stenius Stæhr,Michael Svendsen Pedersen,Karoline Søgaard
Udgave: 2. udgave
Sammendrag: Bogen diskuterer, hvad sprogfagene engelsk, tysk, fransk og spansk skal kunne i grundskolen, og hvordan lærere kan planlægge, gennemføre og evaluere undervisning, der både lever op til uddannelsespolitiske krav og skaber meningsfulde læringsforløb for eleverne. Med udgangspunkt i et funktionelt sprogsyn og sociokulturelt læringsperspektiv kobles teori om sprog, kultur og læring med konkrete eksempler på undervisningsforløb, arbejdsformer og materialevalg. Der arbejdes med temaer som fagdidaktik, skolekultur, elevdifferentiering, inklusion, vurdering af sprogkompetence og samspil mellem skriftlig og mundtlig sprogbrug. Bogen ser også på, hvordan globale strømninger, migration og internationale tests påvirker sprogfagenes indhold, samt hvordan grundskolens sprogfag kan tænkes i sammenhæng med ungdomsuddannelser og videregående uddannelser. Målgruppen er kommende og nuværende sproglærere samt studerende med interesse for sprogundervisning.
Type: Paperback
Genre:
Stand:
60%
Mindre spor fra almindeligt brugt. (Se billeder)
Hurtig levering
Levering på 1-3 hverdage
14 dages fortrydelsesret
Danmarks sikreste måde at købe brugt på
Alle varer ligger centralt på vores lager
Køb fra forskellige sælgere kan sendes i én forsendelse