Kom ind i sproget : flersprogede elever i fagundervisning (Bog)

Denne antologi klæder grundskolens lærere samt lærerstuderende fagligt og pædagogisk på til at kunne tilrettelægge sprogudviklende undervisning af flersprogede elever

Antologi om sprogudviklende fagundervisning for flersprogede elever i folkeskolen. Bogen klæder grundskolens lærere og lærerstuderende fagligt og pædagogisk på til at kunne tilrettelægge stilladserende og sprogbaseret undervisning i skolens forskellige fag. Gennem konkrete undervisningsforløb og praksisnære eksempler vises, hvordan man arbejder med samtale, ordforråd, læsning og skrivning som en integreret del af fagundervisningen, og hvordan læreren kan analysere læremidler med fokus på sprog og vurdering af elevsprog. Der behandles også samarbejde med forældre, organisering af modtagelsesklasse og overgang til almenundervisning. Hvert kapitel afsluttes med studie- og refleksionsopgaver, som kobler teori til egen undervisningspraksis.