Tosproget udvikling af Janus Møller, Pia Quist, Anne Holmen og J. N. Jørgensen

Antologi om tosproget udvikling med fokus på Københavnsområdet og dansk som andetsprog. Bidragene analyserer, hvordan børn, unge og voksne udvikler to eller flere sprog i skole, institutioner og lokalsamfund, og hvordan sociale, kulturelle og uddannelsesmæssige forhold præger sprogtilegnelse, kodeveksling, sprogskift og sprogbrug. Bogen indgår i Københavnerstudier i tosprogethed, Køgeserien K4, og er rettet mod lærere, lærerstuderende, sprogforskere og andre, der arbejder professionelt med tosprogede elever og sprogundervisning.
Fagbog om tosproget udvikling udgivet som del af serien Københavnerstudier i tosprogethed, Køgeserien K4. Redigeret af Janus Møller, Pia Quist, Anne Holmen og J.N. Jørgensen og udgivet af Danmarks Lærerhøjskole i 1998. Bogen henvender sig til læsere med interesse for sprogforskning, sprogudvikling, tosprogethed, uddannelse og pædagogik og samler forskningsbaserede bidrag om, hvordan tosprogede udvikler og bruger deres sprog i undervisnings- og hverdagskontekster.