Ledelse og læring i praksis af Birgitte Bonnerup (Bog)

LEDELSE OG LÆRING – I ORGANISATIONER ser læring som omdrejningspunkt for moderne organisationer, der skal ledes under vilkår af foranderlighed. Bogen beskriver ledelse som en bundlinje ‘bindestregs-ledelse’, med fokus på kultur, relationer, medarbejdere, forandringsprocesser, evaluering og beslutninger, med læring som grundlæggende del. Type: Paperback

Lærende organisationer - erfaringer fra danske virksomheder beskriver fra en dansk synsvinkel, hvordan danske virksomheder forbereder sig på fremtiden og i praksis arbejder hen mod at blive lærende organisationer. Bogen forklarer otte vidt forskellige organisationers praktiske fremgangsmåder og processer, barrierenes erfaringsfaldgruber. De tegner et varieret billede af, hvad det vil sige at arbejde med den lærende organisation. Type: Hardcover

Med case studies fra Danfoss District Heating, Danisco Global Innovation, Grundfos Electronics, JYSK Nordic, Kromann Reumert og ToldSkat præsenteres den teoretiske referenceramme og implementeringsmodeller til at skabe positive resultater - også på virksomhedernes bundlinjer Titel: Skab resultater gennem læring, viden og kompetencer : seks danske virksomheders praktiske erfaringer Genre: Faglitteratur Sammendrag: Livslang læring er en forudsætning for udvikling. Dét er overskriften på Jørgen Mads Clausens forord i denne bog. Og netop udvikling af læring, viden og kompetencer er i fokus for en række markante, danske virksomheder, der benytter disse kernressourcer til at skabe positive resultater – også på bundlinjen. Et struktureret og målrettet arbejde med læreprocesser, videndelese og strategisk kompetenceudvikling kan være med til at sikre effektivitet, kvalitet og større medarbejder-

Ledelse foregår i dag under så foranderlige vilkår og i et så uforudsigeligt landskab, så det at investere sin person og at sætte sig selv i spil, er nødvendigt for at lykkes som leder. Et standardværk til efteruddannelse i ledelse Titel: Lederskabelse : det personlige lederskab Udgave: 2. udgave Genre: Psykologi & Personlig udvikling Sammendrag: Bogen viser, hvordan lederen skal være god ledelse ved at iagttage, reflektere og handle i den givne kontekst. Gennem 12 kapitler får lederen viden om teorier og metoder inden for ledelse. Type: Paperback

Denne bog er et værktøj, der handler om strategier for kompetenceudvikling i praksis. Den tilbyder en praktisk ramme for personaleledelse, og hvordan kompetenceudvikling kan planlægges, gennemføres og måles. Type: Paperback

Organisationer har udviklet sig fra at være relativt små enheder med veldefinerede grænser over for omverdenen til i nogle tilfælde at være større end stater og med grænser, der via netværk på mange planer flyder ud i forhold til det omgivende samfund. I dette bind er formålet at belyse ledelse i det store fællesskab... Type: Paperback

Læringens perspektiv sætter fokus på forandringsprocesser i profession og uddannelse. Bogen diskuterer på baggrund af forsknings- og udviklingserfaringer de udfordringer, som undervisere, ledere og konsulenter står med, når de lægger til rette for læring og forandring i organisationen. Den henvender sig til undervisere, studerende, ledere og andre med interesse for læring i professionelle sammenhænge. Type: Paperback Læringens perspektiv sætter fokus på læring og forandringsprocesser i profession og uddannelser. På baggrund af forsknings- og udviklingserfaringer diskuterer bogens forfattere de udfordringer, som undervisere, ledere og konsulenter står med, når de lægger tilrette for læring og forandring i organisationen: Hvad bringer læringskraften frem? Er professionsbegrebet en spændetrøje for udvikling? Hvordan får forskellige læringssyn betydning for undervisningen og ledelse? Hvilke

How can the training and development of managers and leaders be improved? This book offers a refreshing and critical commentary of organisational attempts to create and develop management and leadership capabilities Forlag: SAGE Udgivelsesår: 2008 Sider: 272 Sprog: Engelsk