At samtale sig til viden : sociokulturelle teorier om børns læring gennem sprog og samtale af Liv Gjems (Bog)

Forfatter: Liv Gjems
Sprog: Dansk
Antal sider: 158
Forlag: Dafolo
Udgivelsesår: 2010
Centrale teorier om sprog, sproglæring og viden, med fokus på samtalers betydning for børn i vuggestuer og børnehaver. Med grundlæggende viden og praktiske anvisninger på pædagogers deltagelse i aktiviteter og dialoger med børn, hvor børnenes læring støttes
Titel: At samtale sig til viden : sociokulturelle teorier om børns læring gennem sprog og samtale

Sammendrag: Bogen præsenterer teorier om sprog, sprogleg og viden, og fokuserer på samtalens betydning for børns læring og udvikling.
Type: Paperback