Veje ind i skriftsproget (Bog)

Titel: Veje ind i skriftsproget – sammen og på egen hånd
Forfattere: Maj Björk,Caroline Liberg

Forlag: Gyldendal Uddannelse
Udgivelsesår: 2000
Sammendrag: Bogen præsenterer veje ind i skriftsproget for børn gennem både fælles aktiviteter og selvstændigt arbejde. Med afsæt i nordisk og international forskning beskrives, hvordan børn udvikler tidlig literacy, og hvordan voksne kan skabe rige skriftsprogsmiljøer i skole og dagtilbud. Forfatterne giver eksempler på konkrete undervisningsforløb, observationer af børns læse- og skrivehandlinger samt måder at støtte flersprogede og sprogsvage børn. Der diskuteres bl.a. relationen mellem tale- og skriftsprog, betydningen af højtlesning, brug af autentiske tekster og børnenes egne tekster. Bogen kombinerer pædagogiske refleksioner med praktiske råd til planlægning, evaluering og differentiering i begynderundervisningen i læsning og skrivning.
Type: Paperback
Fagbog om børns tidlige læse- og skriveudvikling, skrevet af Maj Björk og Caroline Liberg. Bogen tager udgangspunkt i forskning og praksiserfaringer og beskriver, hvordan børn tilegner sig skriftsprog i samspil med voksne, andre børn og deres omgivelser. Forfatterne kobler teori om literacy, sprogtilegnelse og pædagogik med konkrete eksempler fra dagtilbud, indskoling og begynderundervisning. Der sættes fokus på, hvordan lærere og pædagoger kan støtte børns skriftsprogsudvikling gennem planlagte aktiviteter, dialog, oplæsning, leg og meningsfulde skrive- og læseopgaver. Bogen henvender sig især til lærerstuderende, lærere, pædagoger og andre professionelle, der arbejder med børns sprog, læsning og skrivning i skole og daginstitution. Udgivet i serien Gyldendal Uddannelse – Sprogpædagogik.